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ChinaDaily报道博格思加州学校创始人——中国与美国加州教育文化交流先锋 发布时间:2019/1/10

2019年凭风而来,博格思加州学校即将迎来更多优秀学子。一直以来,博格思加州学校以最先锋的教育理念,致力于培养更多国际化人才、促进美国加州与中国教育、文化交流。


近期,China Daily和新华社报道了美国加州教育部国际事务部部长、博格思加州学校创始人马振翼先生为加州和中国教育文化交流事业所做出的杰出贡献。


ChinaDaily报道原文链接:https://africa.chinadailycom.cn/a/201812/24/WS5c20f9a1a3107d4c3a00293d.html



ChinaDaily的这篇报道介绍了美国加州教育部致力于“与全世界,特别是中国,建立密切联系”,将中国视为“非常重要的合作伙伴”。博格思加州学校创始人、加州教育部国际事务部部长马振翼先生就“加州与中国在教育和文化交流上有更多实际和实质性合作”发表了意见。


“要桥梁,不要壁垒。”


主要内容节选:


The California Department of Education is working to forge partnerships and programs with Chinese educators to remain a“dynamic and innovative”education system.


美国加州教育部致力于促成与中国教育者的合作和项目运作,以保持加州教育系统的“活力和创新”。


The agency that oversees the state's public education has identified China as an important partner to better prepare California's students to succeed in higher education and for future careers.


该部门监管加州公共教育,将中国视为帮助加州学生在高等教育和未来事业中获得成功的重要合作伙伴。


Last year, the department set up an office of international education liaison, tasked to help California educators forge closer ties with educators throughout the world, with a focus on China.


去年,加州教育部设立了国际教育联络办公室,旨在帮助加州的教育者们与全世界,特别是中国,建立密切联系。


“China is the largest partner of California, economically and culturally. We want to see more tangible and substantial collaboration happening in educational and cultural exchanges,”said Steven Ma, director of the liaison office.


美国加州教育部国际事务部部长马振翼先生:“中国在经济和文化方面,是加州最重要的伙伴。我们期待看到加州与中国在教育和文化交流上有更多实际和实质性合作。”


“As State Superintendent of Public Instruction Tom Torlakson said, we do not want to build walls. We want to build bridges,”Ma added.


同时,马部长补充说,“正如美国加州教育厅长官Tom Torlakson先生所说,我们不要壁垒,我们要的是桥梁。”


"Bridge-building" also is the theme of the first International Education Conference recently hosted by the California Department of Education. Educational leaders from China, Mexico, and Northern Ireland joined their counterparts in California to discuss key challenges and opportunities facing each educational system and to identify potential steps for collaboration.


“建立桥梁”也是美国加州教育部首届国际教育大会的主题。来自中国、墨西哥和北爱尔兰的教育领袖们来到加州,与加州的同行们共同讨论每个教育系统所面临的主要挑战和机遇,并确定可行的合作方案。


Through the partnership with the institute at Tsinghua, Ma said teachers from China will travel to California and introduce the California teachers to China. Three years ago, he founded the Pegasus California School in Qingdao. All the teachers at the school are California-certified teachers.


通过与清华的合作,马部长说,来自中国的老师们将来到美国加州,将加州老师介绍到中国。三年前他本人在中国青岛创建了博格思加州学校。这所学校所有老师都是美国加州注册教师。


Ma said California has more than 300,000 certified teachers, and the desire for exchange can be found on both sides.


马部长说,加州有超过30万名注册教师,中美双方教师都期待相互交流。


"When we recruited teachers for the Pegasus California School three years ago, more than 600 teachers applied for 12 positions,”he said.


三年前,我们在加州为博格思加州学校招聘教师的时候,有600多名加州教师竞聘12个空缺职位”马部长说。


博格思加州学校带着美国加州教育部长官们的期许,肩负促进加州和中国文化及教育交流、特别是教师交流、交换的重任,以最先进的教育理念和办学模式,致力于激发每个孩子潜能,培养更多优秀的国际化人才。


截止本文发稿,博格思加州学校首届毕业生已收到的世界名校offer有:


范德堡大学(University of Vanderbilt,美国名校,全美排名14)、威斯康星麦迪逊分校(University of Wisconsin Madison,“公立常春藤”,全美排名26)、罗切斯特大学(University of Rochester,“新常春藤”,全美排名31)、伊利诺伊大学厄巴纳香槟(University of Illinois Urbana-Champaign,“公立常春藤”,全美排名41)、罗格斯大学(Rutgers, The State University of New Jersey,“公立常春藤”、世界排名55)、宾州州立大学(The Pennsylvania State University,“公立常春藤”,全美排名51)、印第安纳大学伯明顿分校(Indiana University Bloomington,“公立常春藤”,全美排名75)、爱丁堡大学(University of Edinburgh ,英国超级精英大学,世界排名18,无条件录取)、伦敦国王学院(King's College of London,英国金三角名校,世界排名31,无条件录取)、悉尼大学(The University of Sydney)、莫纳什大学(Monash University,澳洲“八大名校”

之一)。。。

早春三月,新一轮名校Offer风暴即将揭晓,敬请期待!


博格思加州学校2019-2020春季招生校园开放日

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